据数据统计，2023年高考复读人数已经达到200万，疫情期间由于网课模式打破传统教学，因此在未来的三年内相信复读人员还会有所提升。

　　往回看，第一批网课的高中生已经准大三，当年的高二已经是准大二，而当年的高一也就是上年的高考生也已经是大一，而当年的中考生如今也已经是高一，可以说最惨的莫过于这一届的学生了。

　　中考的最后阶段开始网课，进入高中全新学习的阶段还是网课，结果疫情后恢复，突然回归校园就要准备高考，在不习惯和发现每个人学习进度都有所不同的当下，想要考取理想成绩确实是天时地利人和没一项可以的。

　　当然也有各种因素所致，导致这几年积累的高四高五生逐渐庞大，复读这个以往存在歧义的词，如今也成为一种重新出发的勇气可嘉，在什么地方跌倒就从什么地方站起来，你们不过是需要一个暂停的时间，给自己多一次的机会。

　　日研君近年也接触过不少这样的学生，在我们的高考日语升学班里面，总有几位高四学生，与以往人们的刻板记忆不一样，学习多了自主，多了沉着，也多了积极。

　　其中有同学的分数距离重本线只差了两分，所以他相信自己，用一年的时间再次出发，日研君也在这里期待他今年能取得好成绩。

　　高四同学们一直都说，外语科目总是最难的，因为不知道要如何努力，数学可以靠公式，语文可以靠理解，但外语一直力不从心。

　　非母语学了十几年也不知道自己学出了什么，考完试想要回忆试卷内容，发现自己毫无记忆，因此他们在重新出发的同时，也做出重新的选择，选择与中文有47.5%相似度的日语，选择不一样的路，找回重新接触新事物的好奇心与学习的动力。

　　日研科研组，拥有自主研发教学教材能力，与日本教育领域专家合作共同研发教学教材，为学员提供高标准且同步国际的优质教材。

　　为每一位考生专设学员学习跟踪本，N对一服务为学员打造全方位的教学辅导，我们落实学习，让学员扎实基础，从随堂小测——周考、段考、月考到最终模拟考试，为学员打造真实模拟高考学习氛围。

　　日研教育的高考日语专业团队，自2013年一直为全省多家高考提供优质的驻校教学，帮助高考日语学子们最大限度地提高外语分数。

　　每年受邀入驻各大高校，进行不定期的宣讲活动及专项辅导教学，多年来助力众多学子成功提分，走进理想大学。

　　我们的努力，转化成学员们的考试成果，多年实绩见证，每年均有考上重本分数线学员，更有入读知名美术高校者。

　　日研教育为学员不断提升教学质量，巩固课程，升级课程及教材，在将来，也继续努力，为呈现更好的教学服务不断努力。